Дом детского творчества

Самсики

Птицы. Снегирь. Развитие речи. Творчество.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 15.11.2023 09:23; Опубликовано 15.11.2023 09:47; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 465

Птицы. Снегирь.

Для начала нужно показать картинку со снегирем. Сказать, что это снегирь, птица. Описать его: у него красная грудка. Потом поискать его на других картинках. Можно взять картинку, где изображен снег и снегирь: показать на снег и проговорить, что это зима, а это снегирь.

Делаем заготовки.

Понадобится клей.

Контур птицы можно срисовать, перевести через окошко, распечатать.

Проговариваем: "Это веточка. Птичку посадим на веточку. Намажь клеем овал. А теперь, птичка летела-летела и на веточку села.

Намазываем клеем место для крылышка, кладем его, и говорим: «Прижми пальчиком крылышко.»

Обводим птичку и проговариваем: «Это птичка.»

А у снегиря красная грудка. Давай сделаем ее из красного пластилина.

А где же глазик? (Делаем глазик, можно сверху белого малюсенький шарик из черного пластилина.)

А снегирь любит есть ягодки. Красный шарик на красный кружочек, красный на красный.

Ой, посмотри пошел снег (кусочки белого пластилина придавливаем, проговаривая, белый на белый).

Текст по готовой поделке.

Это птичка. Птичка снегирь. У него красная грудка. Снегирь сидит на ветке. Он клюет красные ягодки. Идет снег. Зима.

Пример описания по картинке: https://youtu.be/jTDIhLucqQw

День-ночь. Творчество и развитие речи.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 14.11.2023 21:40; Опубликовано 14.11.2023 21:56; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 477

Изучение темы: «День-ночь» Можно найти предварительно картинки и проговорить отличительные признаки дня и ночи: днем — светло, светит солнышко, ночью — светит луна, звезды, темно. Можно сделать книжки-малышки. Варианты предложены. Также можно посмотреть видео: https://www.youtube.com/watch?v=ux4SLQjt_qo https://youtu.be/4XALNmE5QOE
	Наклеиваем два квадрата. На черный наклеиваем луну, из пластилина делаем звезды, проговаривая: «Ночью светит луна и звезды»
	Делаем сначала двай домика. Можно нарисовать контуры на листе квадрата и треугольника для будущего домика. Приклеиваем, проговаривая: «Квадрат на квадрат», "Треугольник на треугольник. Дальше приклеиваем луну, потом окошки, проговаривая: «Ночью светит луна, окошки темные».
	Приклеиваем черный прямоугольник на одну сторону книжки, на другой рисуем небо и траву (здесь использованы пальчиковые краски). Потом приклеиваем луну, делаем звезды (пластилин): «Ночью светит луна, звезды». На другой странице приклеиваем солнце. Еще раз проговариваем, где ночь, где день: «Ночью мишка спит, а днем мишка играет».

Птицы. Воробей. Развитие речи. Творчество.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 14.11.2023 16:10; Опубликовано 14.11.2023 16:19; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 430

Птицы. Воробей. Показать на картинке воробья. Поискать на других картинках его изображение.
	Делаем зоготовку. Проговариваем: «Намажь круг. А теперь птичка летела-летела и веточку села. А на веточке растут листики: зеленый на зеленый, а теперь надави и потяни, вот и листики.»
	Текст. Это птички. Воробьи. Воробьи сидят на веточке. На веточке растут зеленые листики. Пример описания: https://youtube.com/shorts/uJKcok0K5mc

Птицы. Синичка. Развитие речи. Творчество.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 14.11.2023 09:54; Опубликовано 14.11.2023 09:54; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 435

Птицы. Синица. Показать картинку. Описать синицу: желтая грудка, синяя шапочка. Поискать на других картинках синицу и показать ее.
	Делаем заготовку. Далее проговариваем: «Намажь круг. Птичка летеле-летела и на веточку села.»

	А у синички желтая грудка (делаем из пластилина). И синяя шапочка (делаем из пластилина).
	Давай сделаем ягодки для синички. Красный на красный. А на веточке растут листики. Зеленый на зеленый, а теперь надавили — потянули.
Текст. Это птичка. Птичка — синичка. У нее желтая грудка, синяя шапочка. Синичка сидит на ветке. На ветке растут красные ягодки и зеленые листики.	Пример описания по картинке: https://youtube.com/shorts/cs-0a15anZk

Зайка. Архитектоника для малышей.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 19.05.2023 12:41; Опубликовано 19.05.2023 13:17; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 515

Лучше делать пометочки карандашом для деталей, чтобы ребенок понимал, куда приставлять детали:)

Пример описания: Это зайчик. Он беленький. У него есть черные глазки, белые ушки, БЕлые лапки. Где у закйки ушки? Где у зайки лапки?

На деталях обозначены карандашом места, которые ребенок будет замазывать клеем. В процессе изготовления тоже можно обозначать карадашом места, на которые ребеноку нужно присоединить детали или нужно замазать клеем

Намазываем клеем красный карандаш и соединяем детеали: лапки и туловище

Получились лапки, они выше середины туловища

Далее на туловище намазываем закрашенный край и соединяем в полукольцо

Намазываем нижние лапки (карандашом закрашено), присоединяем детали туловище с нижними лапками (внутри туловища-полукольца можно нарисовать карандашом, чтобы ребенок надавливал пальцем на место, обозначенное цветом: где красный? надави на красный…)

На туловище намазываем верхнее пятнышко и присоединяем голову

Для устойчивости приклеиваем зайчика на подставку, намазываем клеем пятнышко и присоединяе зайчика

Цыплёнок. Пластилин.

Подробности: Категория: Самсики. Материалы; Создано 18.05.2023 15:54; Опубликовано 18.05.2023 16:10; Автор: Самойлова Т.В.; Просмотров: 565

Делаем цыпленка из пластилина, семечек тыквы и скорпупки ореха.

Можно с ребенком описать детали: шарики желтые — большой и маленький, что шарики умеют делать? — катиться. Это скорлупка от ореха (можно сравнить целый орех и половинку ореха, проговорить, что здесь нет ореха — скорлупка пустая). Это семечки из тыквы (можно показать тыкву).

Лучше делать углубления для деталей, чтобы ребенок понимал, куда вставлять деталь:)

Пример описания: Это цыпленок. Он желтенький. У него есть черные глазки, крылышки, красный клювик. Цыленок сидит в гнезде. Машет крылышками. Гнездо стоит на зеленой траве.