Для начала делаем заготовки. Можно сделать животных в разных геометрических фигурах, фигуры отобразить в домике.

Проговариваем: это животные, они будут жить в домике. Давай сделаем крышу. Крыша вверху. Приклеим ее.

А теперь давай заселим в дом свинку, где ее домик? Да, правильно! Приклеиваем.

Теперь заселим в домик бычка, где его домик? Да, правильно! Приклеиваем.

Теперь заселим в домик кошку, где ее домик? Да, правильно! Приклеиваем.

Теперь заселим в домик собачку, где ее домик? Да, правильно! Приклеиваем.

 Обводим пальчиком: это животные, они живут в домике, это домашние животные, они живут рядом человеком.

Кто живет в домике? (Перечисляем.)

Где домашние животные?

Для начала нужно показать картинку с изображением винограда. Сказать, что это виноград, это ягода. Описать ее: ягодки овальные и зеленые (или еще другого цвета). Потом поискать его на других картинках.

Для начала нужно показать картинку с изображением облепихи. Сказать, что это облепиха, это ягода. Описать ее: ягодки овальные и оранжевые. Потом поискать ее на других картинках.

Для начала нужно показать картинку с изображением вишни. Сказать, что это вишня, это ягода. Описать ее: она круглая, красная. Потом поискать ее на других картинках.

 Далее делаем заготовку: рисуем вишню, скатываем шарики пластилина.

Описываем картинку: это вишня, это красные ягодки, они круглые, большие и маленькие, это плодоножка, она коричневая, это листики, они зеленые.

А теперь бери зеленый шарик и положи на зеленый кружок. Надави на шарик и потяни, вот и получился листик.

Поделку сделали и теперь еще раз ее описываем, показывая пальчиком: это вишня, это красные ягодки, они круглые, большие и маленькие, это плодоножка, она коричневая, это листики, они зеленые.

Для начала нужно показать картинку елочки. Сказать, что это елочка. Описать ее: елочка — это дерево, у нее есть ствол, веточки, а на веточках растут иголочки.

Хорошо, когда есть возможность показать елочку на улице, ощупать веточки, сказать, что иголочки колятся. На веточках растут шишки, шишки коричневые.

Также показываем картинку с сорокой: описываем ее — это сорока, сорока — это птица, у нее белая грудка, сорока кричит кар-кар.

Можно поставить видео перед работой и после работы: https://youtube.com/shorts/uxVUTY66rpU?feature=share

А можно самими проговорить.

 Сначал без клея выкладываем треугольники, проговариява, что это треугольник, потом берем клей и проговариваем: «Намазываем зеленый треугольник на листе, а теперь прикладываем треугольник на треуголльник.»

ПОлучилась елочка.

 А теперь мы с тобой нарисуем овальные шишки. Возьми клей намазывай шишку на елочку, бери шишку и клади шишку на шишку.

Вот сколько много шишек.

«Смотри птичка прилетела, давай-ка м ы ее прикреием на верхушку елочки, вот здесь,» — и рисуем круг.

А у нашей птицы — сороки белая грудка (делаем грудку), а где же глазик? (делаем глазик).

 И еще раз описываем картинку.